赤字の遊園地をV字回復させるための手段（アトラクション建設やメニュー開発、資金調達や市場調査など）を各プレイヤーはカードとして持っています。プレイヤーはお互いに協力しなければアッパーランドをV字回復させられませんが、カードをお互いには見せることができません。自分はどういったことができるのか、言葉で相手に伝えなければならないのです。どのように伝えれば相手に伝わるのか、試行錯誤しながらプレゼンする力が養われます。

ゲームとはいえ、現実世界と同じように時間は有限です。限られた時間の中で遊園地をどのように経営していくかを決めなければなりません。しかも自分一人ではなくチームとして決断しないといけないのです。自分が何をするかという決断力とチームとしての決断力を鍛えることができます。しかも自分が情報を出す時間、相手から情報を引き出す時間、チーム内でアッパーランドの経営方針を協議する時間、そして協議結果をまとめて決断する時間と時間を有効に使う必要があります。すなわちタイムマネジメントのスキルも鍛えられます。

遊園地をV字回復させるゲームですから、もちろんお金の流れ（キャッシュフロー）も取り扱います。ゲームですので専門的な知識を必要とすることはありません。しかし、売上をどのように増やすか、パレードをするには人が必要だけど人件費がかかるとか、実際の経営さながらに利益をどのように生み出すかを考えます。飲食・物販のように売上を直接生み出す部門と人事や施設管理のように直接は生み出さないコスト部門に分かれていますので、互いに協力して利益を生み出すことの大切さを学びます。

実際の遊園地を運営すると、これでもかというくらいに毎日事件が起きます。アッパーランドでも事件、問題が起こるように設定しています。そして問題解決のために各プレイヤーが解決するためのカードを出すのですが、使う順番を間違えると問題を解決できないようになっています。どのカードを先に出せばいいのか、このカードを出すとどのような影響があるのか、それを理解した上で順番を決める必要があります。この繰り返しによってロジカルシンキング、問題解決力が鍛えられます。

最後に相手を思いやる、信頼する力です。アッパーランドという遊園地が舞台のボードゲームを参加者が様々な部門を担当します。チームとしてゲームに参加するのですが、売上を生み出す部門、経費だけがかかる部門などプレイヤー間では利害関係もあります。しかし、お互いに協力しなければ、チームとして取り組まなければゲームは失敗の方向に向かいます。そういった経験をすることでお互いを理解し、どうすればチームとしてまとまるのかをプレイしながら学ぶことができます。